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Presentación Inglés curso 2021/2022

Estimadas familias, 

Me presento, para aquellas familias que no pudieran asistir a la reunión o las que no la han tenido aún, mi nombre es Pablo y seré el maestro de inglés de todos los grupos de Infantil, así como de primero y segundo de Primaria. Es un placer empezar el curso 2021/2022 tan bien rodeado y espero que también compartan las ganas e ilusión que se respira en las aulas.

Me gustaría compartir con todos el material digital con las canciones que utilizamos en las asambleas de inglés para que se pueda trabajar también desde casa, logrando así que tanto la enseñanza - aprendizaje como la comunicación entre familia y escuela sea bidireccional dando una respuesta única. La versión actual evolucionará al mismo tiempo que el curso transcurre, ampliando con nuevos contenidos. 

Además del desarrollo de la asamblea a la que desde día de hoy tenéis acceso, las sesiones de inglés se completan con juegos en PDI, juegos con tarjetas de vocabulario, lectura de cuentos, manualidades, entre otros. 

ASAMBLEA



Como familias, sería recomendable trabajar durante el curso con la lengua inglesa. Para ello, recojo a continuación  algunas recomendaciones que considero útiles por su valor didáctico; lo ideal será añadirlas a las que hasta ahora hayan puesto en práctica:

  • Utilizar expresiones de la lengua inglesa habitualmente en casa, con seriedad ( Good morning, Have a nice day, etc.) 
  • Los números son, junto las letras, muy importantes; la mayoría sabe contar del 1-10, pero podemos pedir que dicten números que podemos encontrar en todas partes, como la clave del wifi, códigos de barras, ascensores, etc. 
  • Practicar el inglés con vuestras hijas e hijos siempre que podáis utilizando el vocabulario de las unidades o el nuevo, señalando objetos y preguntando su forma en inglés. Además de aprender nuevas palabras del mismo modo. Por ejemplo, nombres de comidas mientras ponemos la mesa o compramos, partes de la casa, etc. 
  • Y por último, no hay que perder de vista algo que resulta esencial para reforzar el aprendizaje: poner el foco en aquello que los niños  hacen bien en inglés -una palabra o una canción nueva...-, y elogiar cada mínima acción (Well done!) 
Resulta primordial acentuar el refuerzo positivo en aquellos comportamientos que queremos que mantengan y mejoren. Por ello en clase, felicito a los estudiantes que prestan atención, participan esperando su turno y se comportan como personas de 3, 4 y 5 años, respectivamente. En mis sesiones de inglés, como en el resto de mi vida, considero fundamental el respeto y tratar a los demás como me gustaría ser tratado. Padres y profesores estamos en la misma barca, y hemos de remar en la misma dirección, transmitiéndoles que las normas facilitan la convivencia y ayudándoles  a  entender que incumplirlas tiene consecuencias, porque vivimos en sociedad. 
Estoy seguro de que con el trabajo conjunto de escuela y familia ,el curso 2021/2022 será estupendo, lleno de nuevas experiencias y aprendizajes donde todos seamos muy muy felices.



 

Atentamente,

 “Teacher Pablo”

e-mail: pablo.teletrabajoneruda@gmail.com


Presentación Inglés curso 2021/2022

Estimadas familias, 

Una vez más, y para aquellas familias que no pudieran asistir a la reunión del día de ayer, me presento: mi nombre es Pablo y seré el maestro de inglés de los grupos de PRIMERO Y SEGUNDO de Ed. Primaria, así como el de los cursos inferiores. Es un placer empezar el curso 2021/2022 tan bien rodeado y espero que compartan las ganas e ilusión que se respira en las aulas. 

Los primeros cursos de Educación Primaria suponen un cambio y al mismo tiempo adaptación a la nueva etapa. De esta forma se vuelve primordial persistir o iniciar al alumnado en valores tales como la autonomía, la responsabilidad y el esfuerzo. Además, las aulas y el colegio son espacios de convivencia en los que debe primar el respeto hacia y entre las personas que diariamente conviven. 

Para el área de Inglés se utilizará, como saben, un libro de texto. Además, se dedicarán sesiones al fomento de la lectura de obras en lengua inglesa, así como a juegos que fomenten el desarrollo de las destrezas orales y, en ocasiones, también escritas. El objetivo principal es que el alumnado aprenda inglés al mismo tiempo que disfruta del proceso. Como novedad, cada quince días (jueves o viernes, dependiendo del grupo) se harán concursos de deletreo con el vocabulario del tema que se esté trabajando y los anteriores. 

Para ello, no es necesario que lleven el libro a casa, puesto que seré yo mismo el que publique en el blog al inicio de cada unidad materiales que sirvan de apoyo, refuerzo o ampliación de este vocabulario. Como familias, sería recomendable trabajar durante el curso con la lengua inglesaPara ello, recojo a continuación  algunas recomendaciones que considero útiles por su valor didáctico; lo ideal será añadirlas a las que hasta ahora hayan puesto en práctica:
  • Utilizar expresiones de la lengua inglesa habitualmente en casa, con seriedad ( Good morning, Have a nice day, etc.) 
  • Aprender juntos el abecedario en inglés y deletrear palabras sencillas, mientras se pone la mesa o esperamos; averiguar quién es capaz de deletrear más palabras, o la más larga, incluso. 
  • Los números son, junto las letras, muy importantes; la mayoría sabe contar del 1-10, pero podemos pedir que dicten números que podemos encontrar en todas partes, como la clave del wifi, códigos de barras, ascensores, etc. 
  • Practicar el inglés con vuestras hijas e hijos siempre que podáis utilizando el vocabulario de las unidades o el nuevo, señalando objetos y preguntando su forma en inglés. Además de aprender nuevas palabras del mismo modo. 
  • Y por último, no hay que perder de vista algo que resulta esencial para reforzar el aprendizaje: poner el foco en aquello que los niños  hacen bien en inglés -una palabra o una canción nueva...-, y elogiar cada mínima acción (Well done!) 

En cuanto a la aplicación NAVIO, cuanto antes publicaré una entrada en este blog con las instrucciones básicas y haré saber a cada familia cuál es la clave correspondiente del libro. Estoy seguro de que les encantará practicar inglés tanto con la aplicación como con las propuestas del blog. Sin embargo, imagino que comparten el gran peligro que supone internet y la importancia de estar formados en ciberseguridad

A continuación dejo algunas recomendaciones, así como el link de acceso a la página oficial de Internet Segura For Kids, donde podrán encontrar materiales para trabajar desde casa con los peques y artículos para su propia formación. 

  • Siempre que sea posible, acompaña a tu hijo cuando navegue por Internet. 
  • Guarda en ‘Favoritos’ sus páginas web preferidas para que pueda acceder a ellas fácilmente. 
  • Fija unas reglas y un horario muy claro para que sepa cuándo puede usar Internet y cuándo no. 
  • Instala un control parental y configura el buscador para bloquear el acceso a webs no deseadas. 
  • Anima a tu hijo a hablar abiertamente sobre Internet y sobre los temas que le gusta ver o consultar en la red. 
  • Hazle entender que nunca debe dar sus datos personales (nombre, dirección, etc.) por Internet; dile que te pregunte siempre antes de facilitar esta clase de información. 
  • Pídele que no le diga a nadie sus contraseñas de acceso. 
  • Procura que su lugar de trabajo esté convenientemente dispuesto para evitarle problemas de espalda y fatiga visual.
Estoy seguro que con el trabajo conjunto de escuela y familia, el curso 2021/2022 será estupendo, lleno de nuevas experiencias y aprendizajes donde todos seamos muy muy felices.
Atentamente,

 “Teacher Pablo” 

e-mail: pablo.teletrabajoneruda@gmail.com

WELCOME :)

 

Hello students!

 

Ya estoy por aquí para compartir algunos materiales que nos ayudarán a aprender los contenidos para la asamblea diaria, el deletreo y los números.

  1.        ASSEMBLY. Ya sabéis que todos los días hacemos la asamblea en inglés y el encargado se tiene que saber:

·        Days of the week (Los días de la semana.) CANCIÓN

·        Months of the year (Los meses del año.) CANCIÓN

·        Seasons (Las estaciones.) CANCIÓN

·        EXTRA: Ordinal numbers (Los números ordinales.) CANCIÓN




2.      ALPHABET. La mayoría ya sabemos el abecedario en inglés y algunos trucos para pronunciar algunas letras (podéis buscar más trucos y compartirlos en clase). Nos será super útil para el SPELLING BEE (concurso de deletreo). Podéis empezar a practicar deletreando vuestro nombre.

    3.  NUMBERS. Es muy importante identificar y saber los números. Hay muchos juegos que nos ayudan a practicar: domino, contar cosas en el parque o casa, entre otros que se os ocurran.

 

En las próximas semanas, seguiré subiendo los contenidos que se vayan a trabajar, así como aquello que considere interesante.


Un abrazo enorme y no dejéis de.....







SOCIALES jueves 30 septiembre

 







NATURALES miércoles 29 septiembre






REUNIÓN GENERAL PRIMER TRIMESTRE (3º EDUCACIÓN PRIMARIA)

Buenos días, 

os envío el enlace para poder acceder a la reunión general del primer trimestre que tendrá lugar hoy 30 de septiembre a las 13:20 horas. 

Un saludo.

Enlace reunión general

REUNIÓN DE FAMILIAS CUARTO DE PRIMARIA CUARTO

 Buenos días les vuelvo a enviar el ENLACE de la Reunión de Familias de esta tarde a las 13:20 horas. 

No olviden entrar a la misma con el NOMBRE DEL ALUMNO/ A para facilitar la identificación de las familias.  

Un saludo 

ENLACE REUNIÓN DE FAMILIAS

MIÉRCOLES 29 SEPTIEMBRE CIENCIAS SOCIALES CUARTO

 Hola, os dejo un vídeo sobre las 4 FASES DE LA LUNA que hemos visto hoy en clase. 

Disfrutadlo. 

LA LUNA Y SUS FASES

MIÉRCOLES 29 DE SEPTIEMBRE CUARTO

 Hola os dejo una ficha de repaso de lo visto hasta ahora en Matemáticas. 

FICHA DE MATEMÁTICAS

REUNIÓN DE PADRES DE CUARTO JUEVES 30 DE SEPTIEMBRE

 Buenos días, les adjunto ENLACE para la REUNIÓN DE PADRES DEL PRÓXIMO JUEVES 30 DE SEPTIEMBRE. 

Por favor, les ruego entren a la misma con el nombre de sus hijos/ as pues es más fácil reconocerles. 

Muchas gracias 

Un saludo. 

ENLACE REUNIÓN DE PADRES




REUNIÓN DE FAMILIAS DE 1ºE.P. - Miércoles 29 de septiembre de 2021, 13:20h

Buenas tardes, familias.

Aquí os dejamos el enlace para la reunión del primer trimestre de 1º de Primaria que tendremos mañana, miércoles 29 de septiembre, a las 13:20, a través de la plataforma Teams:


En principio, si os conectáis con un ordenador no deberíais necesitar descargar ninguna aplicación: podéis acceder directamente desde vuestro navegador habitual.  Si es con móvil o tablet puede que sí os pidan que descarguéis la aplicación; es gratuita.

Esperamos que todo funcione bien.

¡Nos vemos mañana! Un saludo.

María José


REUNIÓN FAMILIAS DE 2º E.P. Miércoles 29 de septiembre.

 


Buenas tardes, familias.

Aquí os dejamos el enlace para la reunión del primer trimestre de 2º de Primaria que tendremos mañana, miércoles 29 de septiembre, a las 13:20, a través de la plataforma Teams:

Como ya sabéis del curso anterior si os conectáis con un ordenador no deberíais necesitar descargar ninguna aplicación: podéis acceder directamente desde vuestro navegador habitual.  Si es con móvil o tablet puede que sí os pidan que descarguéis la aplicación; es gratuita.

Esperamos que todo funcione bien.

¡Nos vemos mañana! Un saludo.

 Belén

REUNIÓN DE PADRES - 3 AÑOS A

Buenos días, familias:

Quisiéramos informaros que el próximo martes, 5 de octubre a las 14:20h tendremos una reunión general con todos vosotros para comunicaros aspectos importantes relativos al primer trimestre del curso. Dicha reunión se llevará a cabo a través de TEAMS y el enlace para acceder será el siguiente: 

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YWJiYmJkNDgtYTE5My00MmRiLWFkZjItOGMxN2ZmOGM4ZGE2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229be1b24e-b6a0-4db7-bc0c-d3332566bf33%22%2c%22Oid%22%3a%22affd4261-9eb2-48c3-a1af-5a6b6a4ed3c3%22%7d

Quedamos a vuestra disposición para cualquier duda o necesidad.

Un saludo,

Esther y Sonia

SOCIALES martes 28 de septiembre

TEMA 1: EL RELIEVE Y EL GUA





MARTES 28 DE SEPTIEMBRE 2021 CIENCIAS NATURALES

 Buenos días chic@s os envío el vídeo de los ANIMALES INVERTEBRADOS, que empezamos a ver en clase el otro día, para que os ayude a repasar los contenidos sobre estos animales.  

Buen día  

ANIMALES INVERTEBRADOS

NATURALES Lunes 27 septiembre

TEMA 1: LA RELACIÓN






PROPUESTA DE ACTIVIDADES - 2ºE.P.

VIERNES 24 DE SEPTIEMBRE DE 2021

¡Buenos días, chicos y chicas de 2º E.P

Vamos a celebrar que esta semana ha llegado el otoño. ¡Yupi! 



¡Vaya ritmo tenemos! ¡Ningún virus va a atreverse con nosotros!

Ahora que ya estamos en marcha, os propongo algunas fichas interactivas para hacer desde hoy hasta el próximo viernes. ¡Seguro que os saldrán fenomenal, porque ya tenéis experiencia! 

Podéis pedir ayuda a vuestros padres, y es muy importante que no hagáis todas en un solo día, ¿vale? ¡Mejor repartidas!







Ficha observación: reconocer formas

Disfrutad en familia del fin de semana. ¡Hasta la próxima!

Belén

PROPUESTA DE ACTIVIDADES - 1ºE.P.

VIERNES 24 DE SEPTIEMBRE DE 2021

Buenos días, chicos y chicas de 1ºE.P.

Este fin de semana, queremos que disfrutéis cantando y recitando.

Como hemos estrenado el otoño con días lluviosos, aquí va la canción "Y lloverá":

                                            


Y ahora, la poesía de Gloria Fuertes Con un cero, que es genial. Pinchad en ese enlace azul y, con ayuda de vuestros padres, podréis aprenderla y recitarla. Y luego... ¡Otra vez a cantar!





...Y vosotros ¿qué podéis hacer con un cero? ¿Y con dos? ¿Y con tres ceros?. Os propongo dibujarlo y que me mandéis a mi correo una foto del trabajo antes del próximo viernes .¡Manos a la obra! 
Buen fin de semana para todos.  Y0 0S QUIER0. ¡Un montón!

María José




VIERNES 17 DE SEPTIEMBRE 4º EP LENGUA

  Hola chic@s repasad lengua, 

Buen finde. 

REPASO DE LENGUA

VIERNES 17 DE SEPTIEMBRE MATEMÁTICAS 5º EP

 Hola chic@s os dejo una ficha de problemas.

Buen finde. 

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

VIERNES 17 DE SEPTIEMBRE MATEMÁTICAS CUARTO

  Hola chic@s, repasad para el control. 

Buen finde.  

FICHA DE REPASO

ACTIVIDADES DE LENGUA 2º ¡PUESTA A PUNTO!

 

JUEVES 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

¡Buenos días!

Seguimos con la puesta a punto, hoy trabajaremos Lengua.


Las actividades de separar palabras para formar frases y el dictado de palabras os recomiendo hacerlo en un cuaderno. Tenéis varios días por delante, ¡ánimo!

Ya he visto que algunos en casa estáis trabajando muchísimo ¡genial! 


¡Mañana nos vemos!

  Belén

ACTIVIDADES DE LENGUA 1ºE.P. - ¡PUESTA A PUNTO!




JUEVES 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2021.

¡Buenos días de nuevo!

Me ha dado mucha alegría recibir esas fichas de Matemáticas tan bien hechas. ¡Gracias por ese buen trabajo! Si alguno no ha podido enviarlas, aún está a tiempo. ¡Lo importante es practicar!

Hoy vamos a centrarnos en contenidos de Lengua. 

Los conceptos que estamos empezando a trabajar de forma progresiva y despacio, son:

- Las letras del abecedario, tanto en mayúsculas como en minúsculas:  reconocimiento visual de la grafía y trazo cuidando la direccionalidad.


-   Discriminación visual de sílabas y palabras. 

-   Lectura de palabras y frases sencillas.

-  Asociar palabras o frases con imágenes relacionadas.

-  De forma oral, formar frases partiendo de palabras visualizadas previamente en la pizarra.

-  Escritura espontánea de palabras.

-  Dictado de palabras sencillas. 

- Descripción de imágenes: "¿Qué ves aquí?"

Somos conscientes de que no todos l@s niñ@s están en el mismo punto. Algunas de las fichas que veréis a continuación pueden resultar muy fáciles para algun@s y algo complicadas para otr@s, y es lógico en el momento actual.

¡IMPORTANTE! Si consideráis que alguna, hoy por hoy, resulta muy difícil para vuestr@ hij@, no le dediquéis demasiado tiempo: podéis dejarla sin hacer, y ya llegará el momento más adelante, ¿vale?

De la misma manera, a aquellos niñ@s a los que les resultan excesivamente sencillas, podéis buscarles otras tareas que vayan un paso más allá. Los que ya leen, pueden deleitaros en casa si buscáis un cuento breve y apetecible y escucháis cómo os lo cuentan.

Aquí están nuestras sugerencias, para que el que las vaya haciendo me las envíe a mi correo electrónico. Os lo voy a recordar:

 mariajose.teletrabajoneruda@gmail.com

Ahora sí: ¡Comenzamos!

                                      

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*Las cuatro fichas siguientes no es necesario que me las enviéis, puesto que son de lectura. Se trata de intentar leer esas frases apoyándose en las imágenes e intercalando el nombre de cada uno como protagonista de la acción.










* Las que vienen ahora, sí me gustaría que me las enviarais si os es posible. Me sirve una foto. Se corresponden con las de lectura, pero en este caso hay que intentar repasar las grafías cuidando la direccionalidad del trazo. Puede ser con lápiz o con rotulador.





Y por hoy ya es suficiente. ¡Gracias por vuestro esfuerzo!

Ahora toca descansar. 

    María José.


Recuerda

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