Estimadas familias,
Una vez más, y para aquellas familias que no pudieran
asistir a la reunión del día de ayer, me presento: mi nombre es Pablo y seré el
maestro de inglés de los grupos de PRIMERO Y SEGUNDO de Ed. Primaria, así como
el de los cursos inferiores. Es un placer empezar el curso 2021/2022 tan bien
rodeado y espero que compartan las ganas e ilusión que se respira en las aulas.
Los primeros cursos de Educación Primaria suponen un cambio y al mismo tiempo
adaptación a la nueva etapa. De esta forma se vuelve primordial persistir o
iniciar al alumnado en valores tales como la autonomía, la responsabilidad y el
esfuerzo. Además, las aulas y el colegio son espacios de convivencia en los que
debe primar el respeto hacia y entre las personas que diariamente conviven.
Para
el área de Inglés se utilizará, como saben, un libro de texto. Además, se
dedicarán sesiones al fomento de la lectura de obras en lengua inglesa, así como
a juegos que fomenten el desarrollo de las destrezas orales y, en ocasiones,
también escritas. El objetivo principal es que el alumnado aprenda inglés al
mismo tiempo que disfruta del proceso. Como novedad, cada quince días (jueves o
viernes, dependiendo del grupo) se harán concursos de deletreo con el
vocabulario del tema que se esté trabajando y los anteriores.
Para ello, no es
necesario que lleven el libro a casa, puesto que seré yo mismo el que publique
en el blog al inicio de cada unidad materiales que sirvan de apoyo, refuerzo o
ampliación de este vocabulario. Como familias, sería recomendable trabajar durante el curso con la lengua inglesa. Para ello, recojo a continuación algunas recomendaciones que considero útiles por su valor didáctico; lo ideal será añadirlas a las que hasta ahora hayan puesto en práctica:
- Utilizar expresiones de la lengua inglesa habitualmente en casa, con seriedad ( Good morning, Have a nice day, etc.)
- Aprender juntos el abecedario en inglés y deletrear palabras sencillas, mientras se pone la mesa o esperamos; averiguar quién es capaz de deletrear más palabras, o la más larga, incluso.
- Los números son, junto las letras, muy importantes; la mayoría sabe contar del 1-10, pero podemos pedir que dicten números que podemos encontrar en todas partes, como la clave del wifi, códigos de barras, ascensores, etc.
- Practicar el inglés con vuestras hijas e hijos siempre que podáis utilizando el vocabulario de las unidades o el nuevo, señalando objetos y preguntando su forma en inglés. Además de aprender nuevas palabras del mismo modo.
- Y por último, no hay que perder de vista algo que resulta esencial para reforzar el aprendizaje: poner el foco en aquello que los niños hacen bien en inglés -una palabra o una canción nueva...-, y elogiar cada mínima acción (Well done!)
En cuanto a la aplicación NAVIO, cuanto antes publicaré una entrada
en este blog con las instrucciones básicas y haré saber a cada familia cuál es la clave correspondiente del libro. Estoy
seguro de que les encantará practicar inglés tanto con la aplicación como con
las propuestas del blog. Sin embargo, imagino que comparten el gran peligro que
supone internet y la importancia de estar formados en ciberseguridad.
A
continuación dejo algunas recomendaciones, así como el link de acceso a la
página oficial de Internet Segura For Kids, donde podrán encontrar materiales
para trabajar desde casa con los peques y artículos para su propia formación.
- Siempre que sea posible, acompaña a tu hijo cuando navegue por Internet.
- Guarda en ‘Favoritos’ sus páginas web preferidas para que pueda acceder a ellas fácilmente.
- Fija unas reglas y un horario muy claro para que sepa cuándo puede usar Internet y cuándo no.
- Instala un control parental y configura el buscador para bloquear el acceso a webs no deseadas.
- Anima a tu hijo a hablar abiertamente sobre Internet y sobre los temas que le gusta ver o consultar en la red.
- Hazle entender que nunca debe dar sus datos personales (nombre, dirección, etc.) por Internet; dile que te pregunte siempre antes de facilitar esta clase de información.
- Pídele que no le diga a nadie sus contraseñas de acceso.
- Procura que su lugar de trabajo esté convenientemente dispuesto para evitarle problemas de espalda y fatiga visual.
Estoy seguro que con el trabajo conjunto de escuela y familia, el curso 2021/2022
será estupendo, lleno de nuevas experiencias y aprendizajes donde todos seamos
muy muy felices.
Atentamente,
“Teacher Pablo”
e-mail: pablo.teletrabajoneruda@gmail.com
