VIERNES 11 DE MARZO DEL 2022
¡Buenos días chic@s!
Estas últimas semanas están llegando noticias muy tristes desde Ucrania.
Hoy hemos bajado al patio todos los niños y niñas del cole y hemos aplaudido para que estos aplausos se oigan en todo el mundo y así mandar mucho ánimo a todas las personas que están en guerra y lo están pasando muy mal. ¡Muchas gracias!
Os dejo el vídeo de la canción que hemos compartido: "Somos la marea de gente, todos diferentes remando al mismo compás..."
Ahora vamos con las actividades de repaso:
Como ya sabéis, el próximo martes 15 de marzo haremos un Control de Matemáticas. Por eso, hoy lleváis a casa 4 fichas impresas (Numeración hasta 99, Operaciones, Problemas, "Izquierda y derecha") que debéis pegar en vuestro cuaderno cuando estén terminadas. Vuestros padres os podrán ayudar a hacerlas y a revisarlas. (*Esa es la única tarea obligatoria para el lunes).
Podéis repasar con el libro digital o, si lo preferís, con vuestro libro de texto, pero que no se os olvide traerlo el lunes, por favor.
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*Como referencia para las familias, enumero los contenidos fundamentales de los Temas 5, 6 y 7:
- Numeración: hasta 99.
- Número anterior y posterior.
- Comparar números:
Mayor que >
Menor que <
Igual que =
- El calendario: meses del año.
- Trabajo con datos: recuento.
- Unidades de medida no convencionales:
Palmo.
Pie.
Paso.
- Comparar medidas:
LONGITUD: Mide más que... / Mide menos que...
CAPACIDAD: Cabe más... / Cabe menos...
- Sumas y restas, sin llevadas. (En horizontal y vertical).
- Sumas de 3 sumandos, sin llevadas.
- Interior, exterior y frontera.
- Izquierda y derecha.
- Razonamiento lógico: resolución de problemas con sumas y restas.
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CÁLCULO MENTAL: (No necesitas lápiz ni papel)
+ 5
- Cuenta de 5 en 5 hasta 95:
0 5 10 15 ...
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+ 10
- Cuenta de 10 en 10 hasta 100:
0 10 20 30 ...
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+ 2
- Cuenta de 2 en 2 hasta 30:
0 2 4 6 8 ...
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- Probad a hacer estas 2 fichas interactivas:
Por último, por si os vienen bien, os propongo otras fichas interactivas, de niveles variados, porque no todos aprendemos al mismo ritmo. Algunos necesitaréis más ayuda que otros:
¡Ya está! Si tenéis tiempo, haced también alguna experiencia en familia para comparar la capacidad de varios recipientes. Por ejemplo: comprobad en cuántos vasos podéis repartir un litro de agua.
Y hoy vamos a despedirnos igual que hemos empezado: con una canción especial que nunca va a pasar de moda:
María José