¡Buenos días, chic@s!
a)
Para continuar ejercitando la mente, vamos a descomponer cantidades:
Si echáis un vistazo rápido a la siguiente imagen, enseguida recordaréis la diferencia entre el reloj analógico y el reloj digital:
...Y tras observar esa imagen, "ha llegado la hora" de responder a unas preguntitas interesantes:
¡Vivimos rodeados de figuras! Vamos a fijarnos detenidamente en algunas de ellas:
¡Esto va muy bien!
Ahora, Lengua:
Pinchando en el link que da título a esta actividad vamos a trabajar la expresión y la escritura creativa. Hay que lanzar un dado tres veces: una tirada para seleccionar personaje, otra para el escenario y una tercera para la situación. Con lo que nos haya salido tenemos que crear una historia. Primero probadlo de forma oral varias veces y después escribid una historia en un folio. Podéis ilustrarla con un dibujo. Esta tarea es para enviar a nuestros correos a lo largo de la semana. ¡ A volar la imaginación!
*Si os sirve de ayuda, podéis basaros en estas pautas para escribir vuestras historias:
Ahora, una ficha muy fácil: sólo tenéis que fijaros bien en la escritura de cada palabra.
Y para finalizar vamos a poner a prueba vuestra atención, capacidad de observación, orientación en el espacio...
¡Ya está! Así os queda tiempo para pasear, pintar, jugar, cantar, leer, saltar, bailar, inventar cosas ingeniosas... Organizaos bien, porque el próximo miércoles publicaremos en el blog otras poquitas, para repasar también entre semana.
Patricia y María José.
